我国数智教育国际合作取得新进展，“人工智能+教育”成关键词

北京程芳

我国数智教育国际合作取得新进展，“人工智能+教育”成关键词

5月7日，教育部在京召开新闻发布会，介绍2026世界数字教育大会筹备情况。大会将于5月11—13日在浙江杭州举行。会上，教育部相关负责人还介绍了数智教育国际合作方面取得的最新进展。

据介绍，我国在首届世界数字教育大会倡议成立的世界数字教育联盟，已有43个国家和地区的115个成员单位，加快构建智慧教育未来生态。作为全球牵头国家，我国大力推进联合国儿童基金会“公共数字学习门户项目”。此外，我国已经与西班牙、新加坡、澳大利亚、巴西、乌兹别克斯坦等国在数智教育领域商定重要合作文件。

在推动教育资源全球共享方面，国家智慧教育公共服务平台已覆盖220多个国家和地区，服务1.7亿多学习者，平台国际版免费向全球提供近900门多语种课程。“中文教育中心”向全球中文学习者提供多样化服务，满足零起点到高水平的个性需求。世界慕课与在线教育联盟举办全球公开课，开设近400门全球融合式课堂。“数字鲁班工坊”汇聚25个国家鲁班工坊的300多门在线课程与178项虚拟仿真资源，构建课程与实训一体化的应用场景。

今年世界数字教育大会前后，5月10—14日，世界数字教育联盟将在杭州首次举办全球青少年人工智能研习营。活动面向全球高中生，设置3D建模与打印、大模型辅助编程、无人机飞行控制等项目创作任务，助力中外青少年提升数字能力。

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